عنا

أنا أوريون، أب لطفل عمره عام واحد ومؤسس شركة ناشئة. نحن نعمل على منتج يسمى Ries. الفكرة تأتي في الواقع من تجربتي الخاصة في تعلم اللغة. منذ سن مبكرة، أردت أن أجعل اللغة الإنجليزية هي لغتي الأم الثانية. ولكن كشخص عادي يعيش في بيئة ناطقة باللغة الصينية، أجد أن هذا ليس بالأمر السهل. البيئة اللغوية المحيطة بي كلها صينية تقريبًا، ووجود اللغة الإنجليزية منخفض جدًا. على الرغم من أنني جربت العديد من طرق التعلم التقليدية، مثل الاستماع وحفظ المفردات والتسجيل في الفصول الدراسية، إلا أنها في كل مرة تكون بمثابة مهمة معزولة تتطلب وقتًا وطاقة مخصصة. والأمر الأكثر إزعاجًا هو أنه طالما كان هناك انقطاع طفيف لفترة من الوقت، فإن الانحدار سيكون سريعًا. هذا التكرار يحبطني. لقد حاولت أيضًا قراءة الكتب الإنجليزية الأصلية ومشاهدة مقاطع الفيديو باللغة الإنجليزية بالكامل، على أمل التحسن من خلال "العمل الجاد"، ولكن هذه الطريقة تسببت أيضًا في وصولي سريعًا إلى عنق الزجاجة. عندما يكون المحتوى الذي يمكنك فهمه أقل بكثير من المحتوى المستهدف، ستصبح عملية التعلم بطيئة للغاية وتنطوي على الكثير من الضغط. في هذا الوقت، بدأت أدرك: ربما أحتاج إلى طريقة تعلم أكثر طبيعية وأكثر صلة بالحياة الواقعية. لم يكن الأمر كذلك إلا بعد أن سافرت إلى هونغ كونغ حيث شعرت بالإلهام فجأة. عندما يتحدث سكان هونج كونج اللغة الكانتونية، غالبًا ما يختلطون بشكل طبيعي ببعض الكلمات والتعابير الإنجليزية. لقد وجدت أنه عند الاستماع إلى هذه المحادثات المختلطة، تعلمت دون قصد الكثير من التعبيرات الإنجليزية اليومية. وما أدهشني أكثر هو أن هذه البيئة اللغوية "المختلطة" لم تجعلني أشعر بأي ضغط، بل وجدتها مثيرة للاهتمام بعض الشيء. وبالمقارنة، فإن المشاهد التي كنت أدرس فيها بجد في الماضي بدت مجزأة ومملة للغاية. وبعد عودتي، بدأت أتساءل، لماذا لا أستطيع دمج مدخلات اللغة "الاندماجية" هذه في حياتي اليومية؟ على سبيل المثال، عندما أقرأ باللغة الصينية، هل يمكنني التعبير عن جزء من المحتوى باللغة الإنجليزية؟ وهذا لا يحافظ على الفهم الخالي من العوائق فحسب، بل يحسن أيضًا المهارات اللغوية بمهارة. لقد اتفقت كثيرًا مع "نظرية الإدخال المفهومة". تؤكد هذه النظرية على أن محتوى الإدخال يجب أن يكون "مفهومًا ولكن صعبًا بعض الشيء" من أجل تعزيز نمو اللغة حقًا. أصبحت هذه الأفكار ببطء النموذج الأولي لريس. آمل أن يصبح ريس شريكًا في نمو اللغة. ما يميزها هو أنها تستطيع فهم مستواك اللغوي ولن تطلب منك دراسة الكتب المدرسية أو البرامج التعليمية المملة. بدلاً من ذلك، فهو يعتمد على ما تحبه، ويفهم مستوى لغتك، ويدمج اللغة الإنجليزية فيه بشكل طبيعي. سواء كان مقالًا تقرأه أو مقطع فيديو ترغب في مشاهدته، سيستبدل Ries بذكاء بعض أجزاء المحتوى ويقدمه بتعبيرات إنجليزية يمكنك فهمها. لن يصبح التعلم عبئًا إضافيًا، بل سيتكامل مع اهتماماتك ويحسن مهاراتك اللغوية بشكل طبيعي. ينصب التركيز دائمًا على المحتوى الذي تستمتع به بدلاً من فرض التعلم. إن صنع ريس يأتي في الواقع من تفكيري في أدوات اللغة التقليدية. غالبًا ما تكون أدوات تعلم اللغة التقليدية "مجزأة" للغاية. إنها تتطلب منك تعلم محتوى ثابت في وقت مخصص وفي سيناريو محدد. يصبح التعلم مهمة إضافية ويصعب دمجها في الحياة اليومية. في كثير من الأحيان، يتم استخدام أدوات الترجمة عند قراءة المحتوى باللغة الإنجليزية. على الرغم من أن أدوات الترجمة تتسم بالكفاءة، إلا أنها لا تلعب دورًا تعليميًا على الإطلاق. سيقومون بترجمة محتوى اللغة الأجنبية مباشرة إلى لغتك الأم. أنت تفكر فقط بلغتك الأم وليس لديك فرصة للتواصل الحقيقي والشعور باللغة الأجنبية. كلاهما لديه مشاكله الخاصة، وهدف Ries هو إيجاد توازن طبيعي: فهو لا يتطلب منك تغيير أي عادات، ولا يقاطع ما تفعله، ولكنه يندمج بهدوء في حياتك ويرافق حقًا نمو لغتك. في العام الماضي، استخدمت طريقة "الإدخال التدريجي" لتحسين مستواي في اللغة الإنجليزية من A2 إلى B2. بالنظر إلى هذه العملية، أدرك بعمق أن نمو اللغة هو في الواقع تراكم طبيعي. ليست هناك حاجة لإجبار نفسي على الضغط أو إعادة تخطيط الجدول الزمني. وطالما وجدت الطريق الصحيح، يمكن أن يكون التعلم سهلاً ودائمًا. آمل أن يتمكن ريس من توفير إمكانية جديدة للأشخاص مثلي الذين يعيشون في بيئة لغتهم الأم ولكنهم حريصون على اختراق القيود اللغوية. ربما سيساعدك ذلك على إعادة اكتشاف أن تعلم اللغة ليس هدفًا بعيد المنال، ولكنه جزء من حياتك يمكنك الاندماج فيه بسهولة. آمل أنه في يوم من الأيام، يمكن أن يصبح شريكك حقًا ويرافقك لفتح عالم أكبر باللغة.